周承杰：让几近失传的清代广彩格调重现的广彩“守艺东说念主”

广彩，即广州织金彩瓷，始于清代，工序繁复，金碧后光，是岭南非遗工艺的端淑柬帖。

在广州市荔湾区的珠江钢琴创梦园内，藏着静谧的艺术寰宇。素白瓷胎摆满责任台，千般画笔整皆陈列，广东省工艺好意思术各人、广彩瓷制本领市传承东说念主周承杰正指轻捻画笔，在瓷面上勾画填。釉料醇香萦绕间，件金碧后光的广彩作品渐现雏形。从广州市轻工技师学院的名技校学子到“织金各人”，周承杰用二十余年的信守，走出了条匠心之路。

周承杰

“单纯热绘画”而遴荐广彩

1982年，周承凸起生在广州市海珠区的个正常工东说念主庭。6岁那年，幼儿园敦厚发现了他的绘画禀赋，自此，他与艺术结下了不明之缘。

童年时期的周承杰  南昌罐体保温厂家

彼时的广州，交通远不如当今方便。每个周末，父亲都会带着年幼的周承杰奔赴德路的红棉艺校学习国画与书道，踩单车、挤公交，来回两个小时的路程，风雨不改。这份注与热，让他小小年岁就斩获国少儿字画比赛三等。

1998年，怀揣着对工艺好意思术的憧憬，他考入广州市二轻技校（广州轻工技师学院前身）工艺好意思术业。“那时填报志愿时遴荐工艺好意思术业，其实对广彩了解并不，仅仅单纯热绘画。”周承杰回忆说念。

联系词，母校的业涵养，很快让他眼力到了广彩的特魔力。不同于传统院校，广州市轻工技师学院将广彩动作中枢课程，不仅开设素描、彩等基础课，还门邀请了广州市织金彩瓷工艺厂的行业各人兼任讲课，这种“校企度交融、各人手把手涵养”的模式，让周承杰在校期间就能近距离战斗水平的非遗本领。

“学校不仅教技法，提供了大都的实行契机，让咱们在校期间就能像学徒样上手。”在学院的三年里，从陶瓷工艺到样式彩配技巧，从基础描线到填洗染，他千里浸在“堆金织玉”的艺术寰宇中，时常练即是十几个小时。学校怒放包容的涵养氛围，不仅让他掌抓了选胎、稿、描黑、上等全套基础本领，在潜移暗化中，培养了他精雕细琢、追求致的工匠精神。

从小学徒到各人

2001年，由于在学校下了塌实的功底，周承杰成功入职广州织金彩瓷工艺厂，师从工艺好意思术各人翟惠玲。“在学校学的是基础，实在要出精品，还差得很远。”周承杰感触说念。

周承杰与师父翟惠玲

进厂后，翟敦厚带着他从基础的“磨颜”再行学起，每个重点，每个细节，都倾囊相授，丝不苟。“翟敦厚很开明，饱读舞我我方去创作，每出件作品，她都会回首那儿不及、那儿不错矫正，让我鄙人个作品中不休特出。”在恩师的提醒下，周承杰不仅快速掌抓了全套工序，展现出过东说念主的悟。

制，是广彩制作的要津标准。因所用样式以水或釉料调成，彩绘时又是层盖层施彩，温控不当易出现“爆花”“缩釉”等问题。为攻克这艰辛，周承杰反复检会釉料配比与炉火温度，终创造地应用“次定，二次洗染法”，告成冲突了传统工艺的工夫瓶颈，让作品条理分明、立体感强，在保留古典韵味的同期，增添了现代视觉张力。

周承极品品《天官赐福图》葫芦瓶  南昌罐体保温厂家

凭借过硬的本领，周承杰很快在行业内崭露头角。他创作的《西纪行》题材黑底描金葫芦瓶，在市工艺展中得回老前辈度；《羊城新八景》《闲乐图》等作品屡次在各样展览中获，他先后担任工场遐想室主任、厂长，成为广彩界不行冷落的后发先至。

动作年青代传承东说念主，周承杰知，传承的中枢是守住传统根基。为了归附几近失传的清代广彩本领，铝皮保温他私费从国外回购古董瓷片，仔细揣摩古东说念编缉法，告成复刻出“清中期花头”“长行东说念主物”衣饰纹路的垂坠感弘扬技法和花草博古组合的经典构图，让几近失传的清代广彩格调重现现代。他绘画的《天官赐福图》葫芦瓶、《紫荆鱼乐图》等作品，既保留了广彩金碧后光、绘工精细的传统特点，又融入了现代审好意思，屡次荣获国、省市项，并被工艺好意思术馆、广州国版块馆等机构保藏。

非遗广彩“潮”起来

2009年，因工场遐想不善，他与恩师翟惠玲成立了立遐想的广彩责任室。在小而好意思的责任室里，周承杰有了高大的创作空间，运转探索广彩的阛阓化与年青化抒发。

周承杰的广彩作品《古湾繁景》

在周承杰的责任室里，摆满了堆金织彩的广彩精品，其中《古湾繁景》尤为引东说念主珍重，这是他的代表作品之，从构想遐想到终完成，整整耗时两年多。作品以缜密的笔触，将十三行、光孝寺等地标以及扒龙舟、舞狮等岭南特民风举止融入画面，纯真展现了岭南“国富民安”的振作表象。

“作念广彩，急不得、躁不得。偶而间件作品要花几个月以至几年，旦坏，就前功尽弃。创作前要大都鸠合贵府、查阅文件、查对细节，每笔、每种颜，都要反复联系。”周承杰坦言，精品创作莫得捷径，只须信守与注。

如今，周承杰也在尝试新的“潮水”玩法，他应用平板电脑遐想软件绘画电子稿，索取广彩经典纹样，不时醒狮、广州塔、福禄寿等岭南文化元素，遐想出合乎现代审好意思的图案，开采出系列受年青东说念主喜的潮水文创居品，如雪柜贴、手机壳、明信片等。此外，他还在责任室搭建了业的照相棚，给每件作品拍照，在自媒体账号上进行科普传播广彩文化。

“我想让广彩变得年青起来，让年青东说念主可爱广彩、买得起广彩。”为了让多东说念主近距离感受广彩的魔力，周承杰还在永庆坊开设“彩非遗广彩体验馆”，造集展示、销售、体验于体的文化空间，让旅客在互动中了解广彩的历史端倪。

“守住本领也要守住东说念主心”

“广彩的传承，不仅要守住本领，要守住东说念主心。”这是周承杰长久信守的信念。

从2006年运转，周承杰重返校园，以校外师的身份参与母校的广彩涵养责任，自后厚爱入职担任工艺好意思术业教师，将我方在轻工学到的本领与多年的行业劝诫传授给学生。

在涵养中，周承杰既注重描线、填、洗染等基础技法的严格西席，又饱读舞学生斗胆交融现代元素进行立异。“我会教他们基础的手段，告诉他们敦厚讲的每句话都是前东说念主的劝诫回首，同期也会引他们多看书、看展，从其他艺术门类中罗致灵感。”在他的教下，不少弟子已成为广彩行业的荣达力量。

除了校园涵养，周承杰还将广彩传播蔓延到高大的域。从幼儿园的兴味体验课到老年大学的题讲座，从校的课题讨论到文化馆的公益培训，近二十年来，他的踪影遍布粤港澳大湾区，累计开展各样涵养举止上千场。他还积动责任室与广州大学、广州好意思院等校互助，树立校外实行基地，开展“非遗进校园”举止，让多年青东说念主感受广彩魔力。“我但愿在孩子们心中种下非遗的种子，让他们知说念有这样精彩的传统工艺。”

2025年，周承杰被评为广东省管事圭臬，彰了其在广彩非遗文化传承面的超卓恶果。如今，这位80后广彩传承东说念主照旧信守在创作与传承的线，用笔画施展注解着工匠精神，用立异实行让这张“海上丝绸之路的文化柬帖”在新期间怒放出加娟秀的光彩。

正如周承杰所言：“把每说念工序都作念到好，追求精雕细琢的作品。”而这份初心，恰是代代广州市轻工技师学院薪火相传的匠心精神底，激发着多东说念主在手段成才的说念路上雕琢前行。

《南》杂志全媒体记者、南+记者｜卢志科 唐勇军

【通信员】骆晓彤

【本文责编】陈海燕 刘树强

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【著述开始】南杂志党建频说念

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