“中国‘芯’的技术突破需要多业并肩发力，大家觉得自己的研究能对接哪些核心需求？”日前，大连理工大学博士生宣讲团讲师杨帆结自己参与的科研项目，分享团队瞄准国家重大战略需求，攻克“卡脖子”技术的日日夜夜。台下，来自不同业青年学生的掌声，与杨帆坚定有力的话语交织，构成了一场“于小视界观大世界”的生动课堂。

这支由博士生组成的宣讲队伍，正用同龄人的语言、身边的故事，让理论宣传变得有温度、有力量，让中国式现代化的蓝图在青年心中落地生根。

自2019年成立以来，大连理工大学博士生宣讲团从实验室走向讲台，从校园走向社会，将业知识与理论宣讲深度融。成立6年来，宣讲团共开展宣讲200余场，覆盖听众超30万人次，成为该校构建“大思政”工作格局中一道亮丽的风景线。

宣讲团的讲师覆盖各个学科领域，独特的“博士生讲师矩阵”，赋予他们“多学科同题共讲、交叉互补”的显著优势。面对“新质生产力”“生态文明建设”“科技自立自强”等重要课题，他们不止步于阐释“是什么”，更着力运用科研训练中形成的严谨思维与方法论，向同龄人讲明白“为什么”以及“怎么做”。化学工程与技术业的博士生张越在解读“中国智造”时，铁皮保温会从核废水中镧系/锕系离子的分离识别聊到石化柴油精细化分离的孔道限域应，让宣讲兼具学理与实践的魅力。“我们用科研的‘显微镜’观察理论，再用青年的语言表达出来，听众更容易产生共鸣。”马克思主义学院博士生寇瑞琪分享道。

为让理论更有温度，宣讲团构建“互促评学、示范领学、实践研学、共建联学”的宣讲路径，配套“集体备课—模拟打磨—家互评”闭环流程。讲师们反复锤炼讲稿，兼顾学术严谨与表达生动，宣讲模式也从“讲台独白”转向互动对话，围绕青年关切回应疑问。“宣讲不是单向灌输，而是一场人与人的深度对话，我们要做的是点燃听众思考与认同的火种。”博士生宣讲团团长曹宇博如是说。

宣讲团积构建“行走的课堂”，在校内打造沉浸式宣讲点位，主楼广场、校史馆、屈伯川塑像……都是他们宣讲的生动场域。他们还将讲台搬到东北抗联纪念馆、海南自贸港建设一线，延伸至社区、企业、网络云端，动理论从“会场”走向“人群”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

践行“于小视界观大世界，用青春事讲中国事，以科研志谈报国志”，大连理工大学博士生宣讲团正以扎实的学术底蕴、炽热的青春情怀和自觉的担当精神，将理论宣讲转化为服务社会、贡献才智的自觉行动，为高校思想政治工作和青年理论武装提供了鲜活的青年实践。